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幼儿教师招聘导学
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幼儿教师招聘考试 导学课
0/11分
幼儿教育基础理论——学前教育心理学
0/394分
93778人在学
【基础】学前心理学 第一章 绪论
0/13分
【考点】学前心理学 第二章第一节 学前儿童心理发展的一般规律
0/33分
【基础】学前心理学 第二章第二节 儿童心理发展年龄特征
0/14分
【基础】学前心理学 第二章第三节 有关儿童心理发展阶段的几个概念
0/6分
【重点】学前心理学 第二章第四节 影响儿童心理发展的基本因素
0/14分
【基础】学前心理学 第三章第一节 学前儿童动作的发展+第二节 学前儿童言语的发生和发展阶段
0/20分
【重点】学前心理学 第三章第三节 学前儿童言语的发展
0/26分
【重点】学前心理学 第三章第四节 学前儿童言语能力的发展+第五节 幼儿口语的培养
0/24分
【考点】学前心理学 第四章 学前儿童感觉和知觉的发展
0/33分
【考点】学前心理学 第五章 学前儿童注意的发展
0/29分
【考点】学前心理学 第六章第一节 记忆的概述
0/15分
【基础】学前心理学 第六章第二节 学前儿童记忆的发展+第三节 幼儿记忆能力的培养及常用策略
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【重点】学前心理学 第七章 学前儿童想象的发展
0/21分
【重点】学前心理学 第八章 学前儿童思维的发展
0/33分
【重点】学前心理学 第九章 学前儿童的社会性发展
0/34分
【基础】学前心理学 第十章 学前儿童个性的发展
0/30分
【重点】学前心理学 第十一章 学前儿童情绪情感的发展
0/20分
幼儿教育基础理论——学前教育学
0/420分
101677人在学
【基础】学前教育学 第一章第一节 学前教育的内涵
0/14分
【考点】学前教育学 第一章第二节 学前教育机构的产生与发展
0/12分
【重点】学前教育学 第一章第三节 著名幼儿教育家的学前教育思想
0/34分
【重点】学前教育学 第一章第四节 我国幼儿园教育
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【基础】学前教育学 第二章第一节 幼儿教师
0/26分
【基础】学前教育学 第二章第二节 儿童观
0/24分
【基础】学前教育学 第二章第三节 师幼关系
0/10分
【重点】学前教育学 第三章 学前教育的原则
0/20分
【基础】学前教育学 第四章 第一节+第二节+第三节
0/25分
【基础】学前教育学 第四章 第四节+第五节
0/26分
【重点】学前教育学 第五章第一节 幼儿游戏的发展价值+第二节 幼儿游戏的特点及类型
0/38分
【重点】学前教育学 第五章第三节 幼儿园游戏的条件创设+第四节 幼儿园游戏的支持与指导
0/25分
【考点】学前教育学 第六章第一节 幼儿园教学活动
0/26分
【基础】学前教育学 第六章第二节 主题活动
0/16分
【基础】学前教育学 第六章第三节 区域活动
0/25分
【基础】学前教育学 第七章 幼儿一日生活
0/19分
【考点】学前教育学 第八章 幼儿园环境创设
0/14分
【基础】学前教育学 第九章第一节 幼儿园与家庭的合作
0/27分
【重点】学前教育学 第九章第二节+第三节
0/24分
幼儿教育基础理论——学前卫生学
0/266分
82619人在学
【重点】学前卫生学 第一章第一节 幼儿身体发育的特点与保育（1）
0/20分
【重点】学前卫生学 第一章第一节 幼儿身体发育的特点与保育（2）
0/23分
【重点】学前卫生学 第一章第一节 幼儿身体发育的特点与保育（3）
0/27分
【考点】学前卫生学 第一章第二节 幼儿的生长发育
0/17分
【重点】学前卫生学 第二章 儿童营养
0/25分
【考点】学前卫生学 第三章第一节 常见疾病及预防（1）
0/23分
【考点】学前卫生学 第三章第一节 常见疾病及预防（2）
0/19分
【基础】学前卫生学 第三章第二节 常见传染病及预防
0/9分
【重点】学前卫生学 第三章第三节 幼儿常见传染病的种类和预防（1）
0/21分
【重点】学前卫生学 第三章第三节 幼儿常见传染病的种类和预防（2）
0/18分
【重点】学前卫生学 第三章第四节 幼儿常见意外事故的防护和急救
0/26分
【基础】学前卫生学 第四章 幼儿园一日生活各环节的卫生要求与指导+第五章 幼儿安全与教育
0/16分
【考点】学前卫生学 第六章 幼儿常见心理卫生问题的预防与矫正
0/18分
幼儿教育基础理论——学前教育学科知识
0/590分
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【基础】学前教育学科知识 第一章第一节 幼儿园课程概述
0/23分
【重点】学前教育学科知识 第一章第二节 幼儿园课程目标
0/18分
【基础】学前教育学科知识 第一章第三节 幼儿园课程内容的选择和组织
0/12分
【基础】学前教育学科知识 第一章第四节 幼儿园课程的实施
0/16分
【基础】学前教育学科知识 第一章第五节 幼儿园课程的评价
0/20分
【基础】学前教育学科知识 第二章第一节+第二节
0/14分
【基础】学前教育学科知识 第二章第三节 学前儿童语言能力发展与教育
0/33分
【基础】学前教育学科知识 第二章第四节+第五节
0/20分
【基础】学前教育学科知识 第二章第六节 学前语言教育活动的设计与组织策略、评价(1)
0/30分
【基础】学前教育学科知识 第二章第六节 学前语言教育活动的设计与组织策略、评价(2)
0/34分
【重点】学前教育学科知识 第三章第一节+第二节
0/23分
【基础】学前教育学科知识 第三章第三节+第四节
0/27分
【基础】学前教育学科知识 第三章第五节 学前儿 童音乐教育活动的设计与评价
0/23分
【重点】学前教育学科知识 第四章第一节+第二节
0/13分
【基础】学前教育学科知识 第四章第三节 不同年龄阶段儿童美术能力的发展
0/34分
【基础】学前教育学科知识 第四章第四节 学前儿童美术教育活动的设计与评价
0/25分
【重点】学前教育学科知识 第五章第一节+第二节
0/21分
【基础】学前教育学科知识 第五章第三节+第四节
0/3分
【基础】学前教育学科知识 第五章第五节+第六节
0/30分
【考点】学前教育学科知识 第六章第一节+第二节
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【基础】学前教育学科知识 第六章第三节+第四节+第五节
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【基础】学前教育学科知识 第七章 学前儿童数学教育
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【基础】学前教育学科知识 第八章第一节＋第二节
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【基础】学前教育学科知识 第八章第三节+第四节
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【基础】学前教育学科知识 第八章第五节+第六节
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幼儿教育基础理论——法律法规及教师职业道德
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【基础】教育法律法规（1）
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【基础】教育法律法规（2）
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【基础】教育法律法规（3）
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【基础】教育法律法规（4）
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【考点】教育法律法规（5）
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【重点】教育法律法规（6）
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【重点】教育法律法规（7）
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【考点】教师职业道德
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【基础】学前心理学 第一章 绪论
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综合评星
5.00
共 13 次专业能力5.00分 力荐
课程风采5.00分 力荐
资料提供5.00分 力荐
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you_497171015说得很好2021/11/25 -
jz_48076672这边课程是按哪本书讲解的？2021/6/8
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ztk_58929367可惜以前没有发现有这种app，老师讲的确实不错啊2021/2/1
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ztk_89661956讲的特别好，思路很清楚，而且视角有高度，侧重于传授学习方法，总结，易于理解。2021/1/30
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136****7330课程真的很棒吖，有爱，有耐心，有责任心的老师。2021/1/29
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