考点练习
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00152 组织行为学
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汉语言文学
会计
行政管理学
人力资源管理
工商企业管理
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  • 绪论
    • 0 / 65
    • [识记]组织行为学的概念
    • 0 / 1
    • [识记]组织行为学的研究内容
    • 0 / 8
    • [领会]组织行为学研究内容的四个模块之间的关系
    • 0 / 0
    • [识记]组织行为学的产生
    • 0 / 1
    • [识记]组织行为学的发展阶段
    • 0 / 3
    • [领会]组织行为学的学科基础
    • 0 / 6
    • [识记]组织行为学的研究步骤
    • 0 / 1
    • [识记]组织行为学的研究方法
    • 0 / 17
    • [领会]组织行为学的各种研究方法的优缺点
    • 0 / 3
    • [简单应用]组织行为学研究过程的应用及其注意事项
    • 0 / 0
    • [综合应用]组织行为学的各种研究方法的比较与选择
    • 0 / 0
  • 第一章 个性与个体行为分析
    • 0 / 77
    • [识记]人性假设的4种基本观点
    • 0 / 19
    • [识记]X理论
    • 0 / 1
    • [识记]Y理论
    • 0 / 2
    • [领会]人性假设的发展脉络
    • 0 / 0
    • [简单应用]不同的人性假设对应的管理措施及对管理学的贡献
    • 0 / 0
    • [综合应用]在企业管理实践中,如何有效利用不同的人性假设高效达成组织目标
    • 0 / 0
    • [识记]新华生主义的主要理论
    • 0 / 6
    • [识记]个体行为的基本特征
    • 0 / 5
    • [识记]卢因的群体动力论
    • 0 / 2
    • [领会]个体行为规律
    • 0 / 5
    • [简单应用]在企业管理实践中,如何认识两种不同的内驱力
    • 0 / 2
    • [综合应用]卢因的群体动力论在企业管理实践中的应用
    • 0 / 0
    • [识记]认识过程
    • 0 / 2
    • [识记]情感过程
    • 0 / 1
    • [识记]意志活动的特点
    • 0 / 6
    • [识记]意志的表现
    • 0 / 2
    • [识记]个性心理的含义
    • 0 / 1
    • [领会]情绪与情感的区别
    • 0 / 1
    • [领会]个体行为的心理活动过程
    • 0 / 7
    • [简单应用]在实际生活中影响人的行为的心理因素分析
    • 0 / 0
  • 第二章 个体心理与行为
    • 0 / 95
    • [识记]需要与动机的概念
    • 0 / 4
    • [识记]需要的特点
    • 0 / 3
    • [识记]动机与行为的关系
    • 0 / 0
    • [领会]需要、动机与行为之间的关系
    • 0 / 2
    • [简单应用]如何有效利用需要与动机的关系
    • 0 / 0
    • [综合应用]如何有效利用动机与行为的关系
    • 0 / 0
    • [识记]价值观的含义
    • 0 / 4
    • [识记、领会]价值观的作用
    • 0 / 0
    • [识记]态度的概念
    • 0 / 4
    • [识记]态度的构成
    • 0 / 1
    • [识记]态度的功能
    • 0 / 0
    • [识记]工作满意度的概念
    • 0 / 1
    • [领会]态度对行为的影响
    • 0 / 0
    • [领会]工作满意度的影响因素
    • 0 / 3
    • [简单应用]价值观的形成
    • 0 / 1
    • [简单应用]如何提升员工的满意度
    • 0 / 0
    • [综合应用]不同的价值观、态度对行为的影响在企业管理实践上的体现
    • 0 / 0
    • [识记]知觉的内涵与特征
    • 0 / 11
    • [识记]知觉的分类
    • 0 / 1
    • [识记]社会知觉的内涵与特征
    • 0 / 1
    • [识记]知觉偏差的类型
    • 0 / 0
    • [识记]归因理论
    • 0 / 3
    • [领会]知觉过程
    • 0 / 2
    • [领会]知觉的影响因素
    • 0 / 0
    • [简单应用]管理者如何有效避免知觉偏差
    • 0 / 2
    • [综合应用]正确认识员工个体知觉与行为的关系
    • 0 / 0
    • [识记]个性的概念
    • 0 / 0
    • [识记]个性的特征
    • 0 / 0
    • [识记]气质的定义
    • 0 / 2
    • [识记]气质的类型
    • 0 / 5
    • [识记]能力的概念
    • 0 / 2
    • [识记]能力的类型
    • 0 / 2
    • [识记]性格的定义
    • 0 / 1
    • [识记]性格的类型
    • 0 / 0
    • [领会]能力发展的影响因素
    • 0 / 1
    • [领会]性格的培养
    • 0 / 2
    • [简单应用]个性对行为的影响在企业管理实践中的应用
    • 0 / 0
    • [综合应用]情绪在员工管理中的应用
    • 0 / 3
    • [识记]组织承诺的概念
    • 0 / 0
    • [识记]组织公民行为的含义
    • 0 / 2
    • [识记]组织承诺的三因素
    • 0 / 2
    • [领会]建立组织承诺的意义
    • 0 / 0
    • [领会]组织公民行为的作用
    • 0 / 2
    • [简单应用]如何提升员工的组织承诺
    • 0 / 1
    • [综合应用]正确评价和测量组织公民行为
    • 0 / 0
  • 第三章 群体行为基础
    • 0 / 106
    • [识记]群体的概念
    • 0 / 9
    • [识记]群体的类型
    • 0 / 28
    • [识记]群体的发展阶段
    • 0 / 1
    • [识记]群体外部环境的内容
    • 0 / 1
    • [识记]群体结构变量的内容
    • 0 / 0
    • [识记]群体凝聚力
    • 0 / 4
    • [识记]群体决策方法
    • 0 / 4
    • [识记]群体决策的优缺点
    • 0 / 1
    • [领会]群体规范的压力及作用
    • 0 / 6
    • [领会]从众对群体行为的影响
    • 0 / 0
    • [领会]群体互动过程对群体行为的影响
    • 0 / 0
    • [简单应用]如何看待从众行为
    • 0 / 3
    • [综合应用]如何提升群体凝聚力
    • 0 / 1
    • [综合应用]如何提升群体效率
    • 0 / 0
    • [识记]非正式群体形成的原因
    • 0 / 4
    • [识记]非正式群体的作用
    • 0 / 3
    • [识记]非正式群体的特点
    • 0 / 6
    • [领会]非正式群体的积极作用和消极作用
    • 0 / 3
    • [简单应用]对非正式群体的管理措施
    • 0 / 1
  • 第四章 沟通
    • 0 / 73
    • [识记]沟通的含义
    • 0 / 9
    • [识记]沟通的功能
    • 0 / 4
    • [识记]沟通的分类
    • 0 / 4
    • [领会]沟通的过程
    • 0 / 6
    • [简单应用]如何有效利用非正式沟通
    • 0 / 0
    • [识记]沟通障碍的表现
    • 0 / 2
    • [识记]有效沟通的特征
    • 0 / 3
    • [领会]有效沟通的影响因素
    • 0 / 1
    • [领会]有效沟通的技能
    • 0 / 4
    • [简单应用]如何有效反馈
    • 0 / 2
    • [综合应用]有效沟通技能在企业管理实践中的应用
    • 0 / 0
    • [识记]网络时代的沟通特征
    • 0 / 1
    • [领会]网络对沟通的影响
    • 0 / 1
    • [识记]跨文化沟通的原则
    • 0 / 3
    • [领会]跨文化沟通的策略
    • 0 / 1
    • [领会]跨文化沟通的技能
    • 0 / 1
    • [简单应用]化解文化冲突与提升文化适应
    • 0 / 0
  • 第五章 团队
    • 0 / 46
    • [识记]团队的概念
    • 0 / 9
    • [识记]团队的特征
    • 0 / 3
    • [识记]团队建设的发展阶段
    • 0 / 4
    • [识记]虚拟团队
    • 0 / 5
    • [领会]团队建设的心理机制
    • 0 / 1
    • [简单应用]团队发展不同阶段的有效管理措施
    • 0 / 0
    • [综合应用]如何提升团队的凝聚力
    • 0 / 0
  • 第六章 冲突与冲突管理
    • 0 / 72
    • [识记]冲突的定义
    • 0 / 12
    • [识记]对待冲突的不同观念
    • 0 / 6
    • [识记]冲突的特征
    • 0 / 4
    • [领会]冲突产生的根源
    • 0 / 12
    • [领会]冲突的过程
    • 0 / 3
    • [识记]冲突管理的原则
    • 0 / 3
    • [识记]冲突管理的策略
    • 0 / 16
    • [领会]群体间冲突的预防
    • 0 / 1
    • [简单应用]如何有效利用冲突
    • 0 / 0
  • 第七章 组织结构与组织变革
    • 0 / 108
    • [识记]组织的含义
    • 0 / 7
    • [识记]组织的分类
    • 0 / 9
    • [识记]组织的功用
    • 0 / 3
    • [领会]古典组织理论分析
    • 0 / 4
    • [领会]近代组织理论分析
    • 0 / 2
    • [领会]现代组织理论分析
    • 0 / 1
    • [识记]构成组织结构的三要素
    • 0 / 1
    • [识记]组织结构的设计原则
    • 0 / 2
    • [领会]组织结构类型
    • 0 / 5
    • [领会]机械式结构
    • 0 / 3
    • [领会]有机式结构
    • 0 / 0
    • [简单应用]机械式组织结构与有机组织结构的对比分析
    • 0 / 0
    • [识记]组织变革的原因
    • 0 / 5
    • [识记]组织变革的变量
    • 0 / 0
    • [识记]组织变革方式组织变革方式
    • 0 / 2
    • [识记]压力的概念
    • 0 / 4
    • [领会]组织变革的过程
    • 0 / 0
    • [领会]组织变革的阻力
    • 0 / 0
    • [简单应用]克服组织变革阻力的策略
    • 0 / 3
    • [简单应用]减少压力的管理对策
    • 0 / 1
    • [综合应用]如何看待和管理组织变革
    • 0 / 0
  • 第八章 组织文化
    • 0 / 74
    • [识记]组织文化的定义
    • 0 / 9
    • [识记]组织文化的特征
    • 0 / 3
    • [领会]组织文化的功能
    • 0 / 7
    • [领会]霍夫斯坦德的文化差异理论
    • 0 / 2
    • [领会]迪尔和肯尼迪的组织文化因素理论
    • 0 / 3
    • [领会]帕斯卡尔和阿索斯的7s管理框架
    • 0 / 1
    • [领会]彼得斯和沃特曼的革新性文化理论
    • 0 / 1
    • [领会]组织文化的发展趋势
    • 0 / 4
    • [简单应用]组织文化的创建
    • 0 / 6
    • [简单应用]组织文化的维系
    • 0 / 1
    • [简单应用]组织文化的创新
    • 0 / 7
  • 第九章 组织学习与学习型组织
    • 0 / 44
    • [识记]组织学习的定义
    • 0 / 3
    • [识记]组织学习的作用
    • 0 / 3
    • [领会]个体学习和组织学习的关系
    • 0 / 1
    • [领会]组织学习的类型
    • 0 / 7
    • [简单应用]如何看待组织学习过程
    • 0 / 4
    • [识记]学习型组织的概念
    • 0 / 3
    • [识记]学习型组织的特征
    • 0 / 6
    • [领会]学习型组织的五项修炼
    • 0 / 1
    • [简单应用]个体学习的促进
    • 0 / 1
    • [简单应用]学习型团队的建立
    • 0 / 2
    • [简单应用]学习型领导的培养
    • 0 / 0
    • [综合应用]如何创建学习型组织
    • 0 / 0
  • 第十章 领导及领导理论的发展
    • 0 / 92
    • [识记]领导的含义及特点
    • 0 / 4
    • [识记]领导的作用
    • 0 / 4
    • [识记]领导权力
    • 0 / 11
    • [领会]领导与领导者的区别
    • 0 / 0
    • [领会]领导与管理的区别
    • 0 / 1
    • [领会]领导者应具备的基本素质
    • 0 / 10
    • [简单应用]领导者与管理者的工作重点
    • 0 / 0
    • [识记]领导特性理论研究的主要内容
    • 0 / 0
    • [识记]领导行为理论研究的主要内容
    • 0 / 2
    • [识记]领导情景理论研究的主要内容
    • 0 / 1
    • [领会]各领导理论的主要研究成果
    • 0 / 0
    • [综合应用]各领导理论的研完成果在企业管理中的应用
    • 0 / 0
    • [识记]领导艺术的概念
    • 0 / 5
    • [识记]领导艺术的特征
    • 0 / 2
    • [识记]领导艺术的原则
    • 0 / 1
    • [领会]领导艺术的定位
    • 0 / 1
    • [简单应用]领导的用人艺术
    • 0 / 4
    • [简单应用]领导的时间艺术
    • 0 / 0
    • [简单应用]领导的授权艺术
    • 0 / 5
    • [简单应用]领导的决策艺术
    • 0 / 5
  • 第十一章 激励
    • 0 / 91
    • [识记]激励的概念
    • 0 / 6
    • [识记]激励的作用
    • 0 / 2
    • [领会]激励的影响因素
    • 0 / 7
    • [识记]马斯洛的需要层次理论
    • 0 / 8
    • [识记]麦克利兰的成就需要理论
    • 0 / 6
    • [识记]赫茨伯格的双因素理论
    • 0 / 4
    • [识记]弗鲁姆的期望理论
    • 0 / 3
    • [识记]亚当斯的会平理论
    • 0 / 2
    • [识记]强化理论
    • 0 / 12
    • [识记]归因理论
    • 0 / 3
    • [领会]各激励理论的优缺点
    • 0 / 0
    • [综合应用]如何在企业管理实践中有效应用各激励理论
    • 0 / 0
    • [领会]激励的类型
    • 0 / 8
    • [领会]激励的原则
    • 0 / 3
    • [简单应用]激励的方法在不同情境中的运用
    • 0 / 1