初中体育学科
幼儿综合素质
幼儿保教知识
幼儿教师面试
小学综合素质
小学教育教学知识
小学面试
小学语文面试
小学数学面试
小学英语面试
小学音乐面试
小学体育面试
小学美术面试
中学综合素质
中学教育知识
初中语文学科
初中数学学科
初中英语学科
初中音乐学科
初中体育学科
初中美术学科
初中历史学科
初中地理学科
初中政治学科
初中物理学科
初中化学学科
初中生物学科
初中信息技术学科
高中语文学科
高中数学学科
高中英语学科
高中音乐学科
高中体育学科
高中美术学科
高中历史学科
高中地理学科
高中政治学科
高中物理学科
高中化学学科
高中生物学科
高中信息技术学科
中学面试
初中语文面试
初中数学面试
初中音乐面试
初中英语面试
初中体育面试
初中美术面试
初中历史面试
初中地理面试
初中政治面试
初中物理面试
初中化学面试
初中生物面试
高中语文面试
高中数学面试
高中英语面试
高中音乐面试
高中体育面试
高中美术面试
高中历史面试
高中地理面试
高中政治面试
高中物理面试
高中化学面试
高中生物面试
教育基础理论
教育基础理论
教育基础理论
公共基础知识
江西专项
安徽专项
福建专项
四川专项
河南专项
广东专项
江苏专项
浙江专项
重庆专项
广西专项
内蒙古专项
教育基础知识
河北专项
河南专项
安徽专项
重庆专项
海南专项
黑龙江专项
陕西专项
湖北专项
每日一练
考点练习
历年真题
模拟考试
高频数据
冲刺密卷
错题练习
考前押密
可免费答题
0
/
20
道
升级
视频
讲义
初中体育学科
已学习
0
总学时
0
无章节课内容
考情分析
0/28分
10224人在学
考情分析
0/28分
第一部分 学科知识
0/1051分
179585人在学
第一章 运动人体科学 第一节 运动解剖学(1)
0/25分
第一节 运动解剖学(2)
0/29分
第一节 运动解剖学(3)
0/28分
第一节 运动解剖学(4)
0/25分
第一节 运动解剖学(5)
0/28分
第一节 运动解剖学(6)
0/37分
第二节 运动生理学(1)
0/43分
第二节 运动生理学(2)
0/41分
第二节 运动生理学(3)
0/34分
第二节 运动生理学(4)
0/31分
第三节 体育保健学(1)
0/26分
第三节 体育保健学(2)
0/23分
第三节 体育保健学(3)
0/48分
第三节 体育保健学(4)
0/35分
第三节 体育保健学(5)
0/38分
第四节 运动营养
0/29分
第二章 体育人文社会学 第一节 体育概论(1)
0/22分
第一节 体育概论(2)
0/27分
第二节 学校体育学
0/34分
第三节 体育心理学(1)
0/43分
第三节 体育心理学(2)
0/25分
第三节 体育心理学(3)
0/32分
第四节 运动训练学(1)
0/42分
第四节 运动训练学(2)
0/29分
第三章 运动项目 第一节 田径
0/32分
第二节 篮球
0/29分
第三节 足球
0/35分
第四节 排球(1)
0/35分
第四节 排球(2)
0/29分
第五节 羽毛球
0/9分
第六节 乒乓球
0/24分
第七节 体操
0/30分
第八节 武术
0/33分
第九节 健美操
0/7分
第二部分 教学设计
0/264分
69624人在学
第一章 课程标准 第一节 课程性质与课程理念
0/30分
第二节 体育与健康课程目标
0/12分
第三节 体育与健康课程实施建议
0/11分
第二章 体育与健康课程内容与安排 第一节 体育教学方法的选择
0/49分
第二节 初中体育教学内容的选择与安排
0/36分
第三章 教学设计 第一节 体育教学设计概述
0/23分
第二节 体育教学策略的选择与设计
0/22分
第三节 体育课的教案设计(1)
0/29分
第三节 体育课的教案设计(2)
0/31分
第三节 体育课的教案设计(3)
0/17分
第三部分 教学实施
0/263分
67744人在学
第三部分 教学实施 第一章 体育教学 第一节 体育课堂教学概述
0/13分
第二节 体育课程与教学(1)
0/36分
第二节 体育课程与教学(2)
0/31分
第二节 体育课程与教学(3)
0/36分
第三节 体育课组织教学
0/20分
第四节 体育教学环境创设
0/23分
第五节 体育课运动负荷的安排与调控
0/25分
第二章 体育教学资源的开发与利用 第一+二+三节
0/24分
第三章 学生的学习指导 第一节 体育课学生策略的指导与训练
0/15分
第二节 学生运动技能学习的指导
0/13分
第三节 新型学习方式的指导
0/23分
第四部分 教学评价
0/136分
39680人在学
第一章 教学评价概述 第一节 教学评价的功能及其构成
0/17分
第二节 体育教学评价的类型
0/18分
第二章 体育与健康课程的学习评价 第一节 体育学习评价概述
0/18分
第二节 初中体育课程评价的内容+第三节 初中体育与健康课程学习评价的实施
0/27分
第三章 体育教师教学评价 第一节 体育教师教学评价概述
0/22分
第二节 体育教师教学评价方法与案例
0/10分
第三节 体育教师教学反思
0/22分
讲义
已学习
0个
总章节
68个
无章节课内容
考情分析
未掌握
10224人在学
考情分析
未掌握
6577
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第一部分 学科知识
未掌握
179585人在学
第一章 运动人体科学 第一节 运动解剖学(1)
未掌握
7183
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第一节 运动解剖学(2)
未掌握
7930
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第一节 运动解剖学(3)
未掌握
3275
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第一节 运动解剖学(4)
未掌握
8433
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第一节 运动解剖学(5)
未掌握
3159
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第一节 运动解剖学(6)
未掌握
2205
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 运动生理学(1)
未掌握
5621
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 运动生理学(2)
未掌握
4018
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 运动生理学(3)
未掌握
3271
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 运动生理学(4)
未掌握
9051
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育保健学(1)
未掌握
1443
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育保健学(2)
未掌握
9523
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育保健学(3)
未掌握
4504
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育保健学(4)
未掌握
2059
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育保健学(5)
未掌握
1898
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第四节 运动营养
未掌握
5876
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二章 体育人文社会学 第一节 体育概论(1)
未掌握
6091
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第一节 体育概论(2)
未掌握
9859
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 学校体育学
未掌握
2447
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育心理学(1)
未掌握
3606
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育心理学(2)
未掌握
8376
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育心理学(3)
未掌握
1846
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第四节 运动训练学(1)
未掌握
5436
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第四节 运动训练学(2)
未掌握
5475
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三章 运动项目 第一节 田径
未掌握
2038
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 篮球
未掌握
4508
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 足球
未掌握
1976
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第四节 排球(1)
未掌握
9050
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第四节 排球(2)
未掌握
8507
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第五节 羽毛球
未掌握
7141
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第六节 乒乓球
未掌握
2546
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第七节 体操
未掌握
4193
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第八节 武术
未掌握
3238
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第九节 健美操
未掌握
7995
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二部分 教学设计
未掌握
69624人在学
第一章 课程标准 第一节 课程性质与课程理念
未掌握
7531
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 体育与健康课程目标
未掌握
9250
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育与健康课程实施建议
未掌握
3930
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二章 体育与健康课程内容与安排 第一节 体育教学方法的选择
未掌握
7257
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 初中体育教学内容的选择与安排
未掌握
9230
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三章 教学设计 第一节 体育教学设计概述
未掌握
9104
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 体育教学策略的选择与设计
未掌握
1615
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育课的教案设计(1)
未掌握
2040
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育课的教案设计(2)
未掌握
8274
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育课的教案设计(3)
未掌握
3917
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三部分 教学实施
未掌握
67744人在学
第三部分 教学实施 第一章 体育教学 第一节 体育课堂教学概述
未掌握
7933
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 体育课程与教学(1)
未掌握
3699
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 体育课程与教学(2)
未掌握
7909
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 体育课程与教学(3)
未掌握
3462
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育课组织教学
未掌握
7171
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第四节 体育教学环境创设
未掌握
5101
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第五节 体育课运动负荷的安排与调控
未掌握
7673
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二章 体育教学资源的开发与利用 第一+二+三节
未掌握
6710
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三章 学生的学习指导 第一节 体育课学生策略的指导与训练
未掌握
7929
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 学生运动技能学习的指导
未掌握
2256
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 新型学习方式的指导
未掌握
6203
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第四部分 教学评价
未掌握
39680人在学
第一章 教学评价概述 第一节 教学评价的功能及其构成
未掌握
1995
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 体育教学评价的类型
未掌握
9277
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二章 体育与健康课程的学习评价 第一节 体育学习评价概述
未掌握
3074
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 初中体育课程评价的内容+第三节 初中体育与健康课程学习评价的实施
未掌握
7874
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三章 体育教师教学评价 第一节 体育教师教学评价概述
未掌握
1081
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第二节 体育教师教学评价方法与案例
未掌握
7807
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束
第三节 体育教师教学反思
未掌握
5155
此处第三层循环开始 此处第三层循环结束