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2013年四川教师资格考试《心理学B》预测卷(11)

2013年04月18日 栏目首页

为了帮助考生系统的复2013教师资格考试课程,全面的了解教师资格考试教材的相关重点,小编特搜集整理了2013年四川教师资格考试《心理学B》预测卷,希望对您参加本次考试有所帮助!

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

11.下列属于正迁移的是【】

A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.受在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响

D.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E.举一反三

12.布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括【】

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.对知识的评价

D.知识的储存

E.知识的呈现

13.国内计算机辅助教学发展主要表现在【】

A.成立了专门的研究机构

B.配置计算机辅助教学设备

C.开发设计教学软件

D.进行CAI学术交流

E.培训教师掌握计算机知识

14.教师获得威信的基本条件是【】

A.具有高尚的思想

B.师生平等交往

C.知识渊博

D.良好的第一印象

E.高超的教育和教学艺术

15.特殊儿童分为问题儿童和_________的残疾儿童。【】

A.感官残疾

B.肢体残疾

C.语言残疾

D.病残

E.智力残疾

参考答案:

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

11.【A、B、C、E】[解析]所谓正迁移,指的是一种学习能促进另一种学习。已有的知识、技能在学习新知识和解决新问题的过程中,能够很好地得到利用,产生“触类旁通”的学习效果,这就表现出学习的正迁移。

12.【A、B、C】[解析]布鲁纳分析了学习知识的具体环节,认为学习每一门学科都包括三个“几乎同时发生的过程”,即新知识的获得过程、知识的转化过程及知识的评价过程。

13.【A、B、C、D、E】[解析]略

14.【A、C、E】[解析]具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术是教师获得威信的基本条件。

15.【A、B、C、D、E】[解析]根据伤残的部位不同,残疾儿童又可以划分为感官残疾、肢体残疾、语言残疾、病残和智力残疾五大类。

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