2020年08月25日 栏目首页
专访中大网校审计师老师王霞：
科学备考持之以恒，全力以赴不负韶华
近日，2020年审计师考试报名季接近尾声，为助力广大审计师学子通过考试，摆脱因疫情影响而渐趋疲软的备考状态，中大网校特邀审计师项目组专家王霞老师，为正在备考中的审计师学子提供一些学习建议与指导。
中大网校：近期，各地审计师考试报名陆续结束，学习备考再次提上日程，您认为备考学子如何准备能提高复习效率?您是否可以分享一些备考技能或经验?
王霞老师：
2020年审计师官方教材已于两个月前出版，目前距离考试只有不到两个月时间，提醒各位考生尽快备考。这里主要分享两个考试科目的备考策略，希望能够帮助学子们少走弯路。
首先，合理安排备考顺序。审计师考试包含《审计专业相关知识》和《审计理论与实务》，它们彼此存在一定逻辑关系。建议学子们优先学习《审计专业相关知识》，或两个科目同步学，但保持《审计专业相关知识》进度的领先。
《审计专业相关知识》包含四大模块，分别为：宏观经济学基础、企业财务管理、企业财务会计和法律。其中企业财务管理和企业财务会计是审计师考试的重难点，考生们需要着重掌握。从历年考试分析，多数学子在这两个模块中丢分严重，是导致考试失利的最主要原因之一。不过这两个模块考察难度不大，学子们在遇到晦涩难懂的知识点，比如“长期股权投资、债权投资”等可以适当放弃。对于零基础的考生来说，自学这两个模块挑战性极高，建议大家跟着课程内容，掌握其中讲解的重点和考点即可。宏观经济学基础每年考察分值在15分左右，其中“国民收入的几个概念及其相互关系”基本上每年均有涉及，建议大家重点掌握。法律科目考点较多，有时会在最后一道大题以案例题的形式出现，考生们不妨在最后冲刺阶段对该部分内容重点记忆。
《审计理论与实务》包含两大模块，分别为：审计理论与方法、企业财务审计。其中审计理论与方法是学好企业财务审计的基础;企业财务审计属于实操，也是审计学考试的重点内容，建议学子们重点掌握。在这里给广大审计师学子三点建议：一是以理解为主，深入掌握这门学科的学习规律，避免单一的机械性记忆;二是培养逆向思维，特别是在审计实务的学习中，遵循“有错推定” 逻辑来设计审计程序、运用审计方法;三是先打好会计学基础，审计与会计息息相关，建议考生们与《审计专业相关知识》第三模块会计部分的内容同步学习。
中大网校：2020年审计师考试有什么变化吗?教材变化大吗?考试难度会提升吗?
王霞老师：
2020年审计师考试大纲基本没有变化，只是增加了个别知识点。比如《审计专业相关知识》中法律部分的第八章增加了有关增值税和消费税的计算，且难度稍有提升。此外，今年的新版教材对知识点进行了重新分类与整合，学习顺序相比之前更加合理。总体而言，今年审计师考试的难度预计会上升，具体的知识点变动及应对方法，老师们会在课程中重点强调，大家也可以跟着中大网校的课程节奏，让备考更加高效。
中大网校：部分非财会专业的学子们反映，《审计专业相关知识》的会计部分晦涩难懂，学起来很吃力，您能给他们提供一些备考建议吗?
王霞老师：
对于初学者来说，会计学科是一个全新的世界，只有掌握会计学的基本原理和基础知识，才能更好地理解会计的处理方式。刚开始学习时大家不要轻易放弃，坚持一段时间往往会豁然开朗。具体的学习方法，在这里建议如下：
首先，树立“结合案例情景理解问题”的思维。会计学就是为了解决实际问题，结合具体案例，能让记忆更深刻。举个例子，这里有一个知识点：“由于自然灾害造成毁损的存货，进项税可以不转出;由于管理不善造成毁损的存货，进项税必须转出。”关于这个问题，相信多数考生会选择简单粗暴式的死记硬背，并且很快就会遗忘。我们换个角度，首先进项税可以让企业少交增值税，增值税转出对企业不利。自然灾害属于不可抗力，责任不在企业，因此进项税可以不转出;管理不善是企业自身造成的，因此进项税必须转出。
其次，及时总结归纳，相似知识点对比记忆。会计学中有很多相似知识点，通过对比的方式理解记忆，有助于快速掌握，扫清知识盲区。举个例子，长期股权投资这一知识点，“同一控制下企业合并形成的长期股权投资”与“非同一控制下企业合并形成的长期股权投资”可以进行总结与对比，快速找出异同，加深理解与记忆。
最后，用批判思维学习，深入理解问题的本质。举个例子，有关资产减值章节的知识点：“固定资产的资产减值损失一经确定，在持有期间不得转回;已计提存货跌价准备的存货在以后期间又得以恢复的，应在原已计提的存货跌价准备金额内予以转回。”这里我们不妨思考，为什么固定资产与存货的规定不一样呢?仔细分析后会发现，固定资产和存货之间有很大的差别，固定资产减值后价值回升的可能性比较小，属于永久性减值;而存货的市场价格容易从活跃市场获得。因此，存货和固定资产减值能否转回采用不同的处理方式。
中大网校：部分职场类考生因备考时间太少而陷入焦虑状态，对考试通过缺乏自信心，您能给他们提供一些备考建议吗?
王霞老师：
凡事预则立不预则废，焦虑情绪来源于前期准备的不足，多数学子备考中最大的问题在于缺乏有效的时间管理。时间安排不合理，时间利用效率低，导致有计划却没执行，拖延情况严重。在这里，建议广大学子们试着按照“目标和计划—分配时间—使用时间—反思—控制与调整”的流程进行时间管理。
目标和计划，考生们结合自身情况，先确定一个适合自己的具体计划。比如零基础考生，在两个科目同步备考时，应当重点学习《审计专业相关知识》中的企业财务管理和企业财务会计，以及《审计理论与实务》中的企业财务审计。而有财会基础知识的考生，在两个科目同步备考时，应当重点学习《审计专业相关知识》中的法律，以及《审计理论与实务》。
分配时间，注意按照优先级分配各科目、各章节的学习时间，并规定完成的时间节点。比如《审计专业相关知识》中的企业财务会计，《审计理论与实务》的企业财务审计，要求考生深入理解并掌握，应分配更多时间;其他章节的内容相对简单，花费少量时间即可。
使用时间，主要解决时间使用效率问题。有研究表明，上午10：00和晚上20：00是一天中效率最高的时间点。我们可以在这些时间段安排一些比较复杂、重要的学习计划。比如，下班后安排固定的时间进行重难点突破，而在等公交、坐地铁的碎片化时间进行简单内容的记忆。
反思，比如我们的目标设置是否合理，计划安排是否恰当，时间分配是否实际可行，时间使用过程中出现了哪些问题，都需要时刻反思，不断修正，让计划能够更好地落地实施。
控制与调整，反思的结果即要采取行动，“控制和调整”环节也充分体现了时间管理的灵活性。比如有的考生，生活琐事突然占据了大量业余时间，此时就需要调整学习计划，不能再采取全覆盖式学习，要优先掌握分值占比高、难度偏低的“性价比高”考点。
中大网校：备考中，考生们往往会出现“三天打鱼，两天晒网”的情况，部分考生甚至半途而废，白白浪费了前期的努力，对此您能给他们提供一些建议吗?
王霞老师：
这确实是很多学子在备考中难以克服的问题，无论是线上学习或是自学，对大家的自控能力都是一次持久的挑战。在没有他人督促以及良好的学习环境时，考生们往往更容易选择即时的娱乐消遣。建议大家先稳住心态，试着用目标激励自己。比如认真思考我们考取审计师证书的目的是什么，是否能促进自身职业发展。在目标的驱动下，相信能够快速点燃大家的备考热情。
在这里建议广大审计师学子，可以尝试制定简单易行的自我约束规则。比如，着装和作息等与上班时保持一致，建立学习的仪式感;学习过程中不使用手机;每天规定固定的学习时间，并约定家人勿扰;用便签将学习计划贴在桌上，时时提醒自己等。如果实在很难进入学习状态，可以尝试让家人或朋友扮演监督者的角色，或者与一起备考的同学互相勉励，共同进步!
最后，王霞老师表示，备考非一朝一夕，希望广大学子们都能拥有坚持的品质和勇气。特别是零基础备考审计师的学子们，一定要早做准备，掌握科学的方法，让备考更加轻松。科学备考持之以恒，全力以赴不负韶华，希望每一位踏实奋进的学子，都能在今年的考试中取得好成绩，为未来的职业发展增砖添瓦!
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