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第一章 课前准备(备课)
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第一节 分析研究学生、做到因材施教
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第二节 深入理解和钻研教材
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第三节 确定教学目标
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第四节 教案设计
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第二章 课堂教学技能
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第一节 课堂导入
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第二节 课堂讲授
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第三节 课堂提问
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第四节 课堂板书
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第五节 结课及作业布置
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第三章 教学语言表达
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第一节 教学口语表达
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第二节 教态语言表达
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